Маркина Татьяна Леонидовна

Мы месяц позанимались, потом ребёнок сказал, что устал, и мы взяли отгул. Уже месяц не ходим. Преподаватель мне очень понравился. Мне понравилось, как она преподаёт. Я присутствовала на всех занятиях. Сперва у них была разминка: она показывала картинку на карточке, он смотрел в зеркало и повторял, как правильно делать надо. Потом штапелем она ему помогала язык держать, а он уже старался правильно звук произнести. Мальчику восемь лет, но у него нет желания заниматься – ему и так хорошо. Он вместо звука «р» произносит «л». Она сказала, что если бы продолжил заниматься, у него бы звук встал. Ещё дочку логопед смотрел младшую. У неё шипящие, звенящие проблемные, «р» не выговаривает. Она посоветовала, что нужно до шести лет подождать, если не встанут звуки, тогда заниматься обязательно.